lunes, 25 de abril de 2011

SAN MARCOS, verdades incómodas

SAN MARCOS, verdades incómodas



Análisis de la situación actual de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos cuyas incómodas verdades permanecen  mudas



La situación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos está expresada en la simbiosis de tres asuntos vinculantes: la Investigación Científica, la Formación Profesional y la Gestión de la Universidad.

En el contexto de la interrelación de estos tres asuntos Ejes, encontramos a San Marcos inmersa en una cruda realidad: teniendo todo –tradición, prestigio, recursos- San Marcos debía ser la mejor universidad del Perú y una de las mejores de América Latina. Empero, San Marcos es una más de las tantas universidades que hay en el país y está silenciada en el mundo. La explicación es que en San Marcos: 1) No hay Investigación Científica en términos de las calidades y resultados que los tiempos actuales demandan; 2) Como consecuencia no hay una buena Formación Profesional concordante con las exigencias de hoy precisamente porque ella no está vinculada a la producción de la ciencia y tecnología, vale decir, a la Investigación Científica; y, 3) La causa principal de por qué no existe una buena Investigación Científica y una buena Formación Profesional es la vigencia de la arcaica gestión de San Marcos en la que prevalece la corrupción y la mediocracia.

Esta realidad sanmarquina no es reciente sino se mantiene incólume por décadas, aunque se ha agudizado aún más en este último lustro.

Probidad y eficiencia en la gestión de la Universidad es una condición indispensable para que San Marcos, a mediano y largo plazo, reivindique su prestigio nacional e internacional demostrando que produce ciencia, tecnología e innovación de la mano con la formación de profesionales competentes premunidos de adecuados niveles de empleabilidad, concordantes con las necesidades y características del Siglo XXI y del Tercer Milenio.

Reconstruir a San Marcos es una necesidad nacional y un deber colectivo de los peruanos, especialmente de todos los sanmarquinos.


Autor del libro: Dr. Nemesio Espinoza Herrera, Profesor principal de la UNMSM

nespinozah@hotmail.com - www.nespinozah.blogspot.com



miércoles, 20 de abril de 2011

Libro SAN MARCOS, verdades incómodas

Nueva publicación:

SAN MARCOS,
verdades incómodas

Análisis de la situación actual de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos cuyas incómodas verdades permanecen mudas


Autor:


Dr. Nemesio Espinoza Herrera

Profesor principal de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UNMSM



ISBN Nº 978-612-00-0549-1

Depósito legal Biblioteca Nacional Nº 2011-04677


CONTENIDO


Presentación ……………………………………………........................ 7

Sanmarquinos célebres …………………............................................ 9


CONCEPTUALIZACIÓN DE LA CORRUPCIÓN Y DE

LA MEDIOCRACIA EN EL CONTEXTO

DE LA UNIVERSIDAD ………………………………..……….............. 11


LA TEORÍA DE LOS TRES EJES DE LA UNIVERSIDAD …….….... 14


EJE Nº 1:
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN
SAN MARCOS ……............................................................................ 16


1. La inexistencia de la enseñanza de la ciencia y de la

formación de investigadores científicos en San Marcos.


2. La vigencia del nefasto bachillerato automático en San Marcos.

3. El carácter profesionalizante de los estudios de postgrado

en San Marcos.

4. Los catedráticos y la investigación científica en SanMarcos.

5. La inexistencia de la Divulgación Científica en San Marcos.

6. La inexistencia de Áreas, Líneas y Programas ejes de

Investigación Científica en San Marcos.

7. La carencia de fuentes de financiamiento de la Investigación.

8. La pseudoacreditación en San Marcos.

9. La inexistencia de vinculaciones de San Marcos para las

investigaciones científicas.

10. El “Vicerrectorado de Investigación”: irracionalidades y

burocracias en San Marcos.


EJE Nº 2:
LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES
EN SAN MARCOS ………............................................................... 38


1. El desempleo y subempleo profesional como indicador de

las deficiencias en la formación profesional en San Marcos.

2. La primacía de la vetusta metodología “enseñanzaaprendizaje”

en San Marcos.

3. La vigencia de un arcaico sistema de Admisión a San Marcos.

4. La masificación estudiantil en San Marcos.

5. Las obsoletas estructuras curriculares en San Marcos.

6. Los catedráticos y la formación profesional en San Marcos.

7. La inexistencia de vinculaciones de San Marcos para la

buena formación profesional.

8. La inexistencia de la formación en Administración y de

empresarios como parte de la buena formación profesional

en San Marcos.

9. El “Vicerrectorado Académico”: irracionalidades y burocracias

en San Marcos.


EJE Nº 3:
LA GESTIÓN DE SAN MARCOS ..................................... 54

1. La coruupción y la mediocracía en el Cuadro Administrativo

de San Marcos

2. San Marcos a la deriva, sin planes a mediano y largo plazo

3. Las obsoletas estructuras organizacionales de San Marcos

4. Las excesivas facultades, primacía de cantidad sobre la

calidad en San Marcos

5. La antidemocracia en el sistema electoral en San Marcos

6. La gestión financiera de la pobreza en San Marcos

7. San Marcos con pies de plomo en el sistema de gestión documentaria




viernes, 1 de abril de 2011

Mario Vargas Llosa en San Marcos

Véase también en:
Elogios Nobelísticos en homenaje a Mario Vargas Loosa


MEDALLA DE HONOR SANMARQUINA PARA MARIO VARGAS LLOSA

Fuente: http://www.unmsm.edu.pe/?id=1506 Por Karen Aguilar Yaringaño

c.u. 31-03-2011
Sin duda el egresado más ilustre de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) de los últimos tiempos. Mario Vargas Llosa, prolífico escritor y Premio Nobel de Literatura 2010, fue condecorado por su alma máter con la "Medalla de Honor Sanmarquina", en el grado de Gran Cruz, en mérito a su notable aporte a la cultura peruana y mundial, y por su infatigable defensa de la vida, los derechos humanos y la democracia.

El reencuentro entre el destacado novelista con la Decana de América se produjo en el Salón General del Centro Cultural de San Marcos (CCSM), el mismo en el que antiguamente se impartían las clases universitarias. La ceremonia fue realizada la tarde del 30 de marzo, con la presencia de distinguidos invitados y la comunidad universitaria.


El escritor Carlos Eduardo Zavaleta, doctor en Letras por la UNMSM y miembro de número de la Academia Peruana de la Lengua, ofreció el discurso de orden en el que hizo un repaso por la vida y obra del autor de Conversación en La Catedral. Posteriormente, recibió el saludo y presentes de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, mediante los responsables de la recientemente creada cátedra Mario Vargas Llosa.

Sanmarquino por siempre

El literato arequipeño expresó su emoción de volver a estar en los claustros de la UNMSM, lugar en el que –afirmó– conoció más al Perú. Raúl Porras Barrenechea –diplomático, historiador, abogado y catedrático– no podía estar ausente de su discurso, al recordar las brillantes clases recibidas.

Bajo la atenta mirada de su esposa Patricia Vargas Llosa, narró anécdotas, rememoró a los sanmarquinos ilustres y comentó las primeras obras que lo inspiraron y lo llevaron a pensar que él también podía contar historias.

El laureado escritor inició su relación con la Decana de América en 1953, a los 17 años de edad, en que ingresó para estudiar Letras y Derecho. En 1958 se graduó de bachiller con la tesis Bases para una interpretación de Rubén Darío, trabajo que le valió una beca a Francia en donde iniciaría su exitosa carrera literaria. El 17 de abril del 2001 fue reconocido como Doctor Honoris Causa por esta cuatricentenaria casa superior de estudios.


 
Véase también en:

http://nespinozah.blogspot.com/2011/04/vinetas-de-cultura-popular-n-11.html

Elogios Nobelísticos en homenaje a Mario Vargas Llosa